為了促進新教師的課堂教學組織能力，2019年3月27日上午第三節課和第四節課，我系學前教育專業1506班和1502班分別進行了蔡盈老師的幼兒行為觀察與記錄和殷海燕老師的幼兒園語言教育與活動指導的新教師公開課，通過講授🏊🏽‍♂️、提問🖋、案例分析及小組討論的形式🦖，兩位老師就《事件取樣法》和《幼兒園文學作品教學活動案例分析》的課程相關內容展開教學組織和設計，近二十位万事教師前去觀摩了兩場教學活動。

新教師課堂公開課是新教師提升教學水平和專業水平的必經途徑和重要手段，希望青年教師能在此次公開課中取長補短，不斷夯實自己的教育教學基本功，早日成長為万事的骨幹教師。