不登高山，不知天之高也 ；不臨深溪，不知地之厚也。為了讓同學們充分認識保育工作在幼兒園工作中的地位、作用，掌握與鞏固保育知識🏓。本月藝術系22音教班的同學們開展了為期兩周的幼兒園保育實習。如今實習已結束，同學們都有所感悟♻，讓我們來聽聽他們的實習心得吧👍。

不知不覺🚣🏻‍♀️，實習的時光已經過半🙋🏿‍♂️。在實習過程中🙎🏽，我收獲了許多的經驗與知識，也收獲了很多的快樂🚼。我了解了小朋友一日的生活安排📘，也進行了保育方面的學習與操作👨🏻‍🚀。在與小朋友的日常交往中，他們的天真與童趣給我帶來了很多的快樂🫵👷🏽‍♀️。我特別喜歡我們班的臺灣龍鳳胎，他們特別懂事體貼，給我帶來了很多的驚喜與溫暖🐓。最讓我難忘的👨‍👩‍👦‍👦，是帶小朋友踢足球🕴🏻。這是我人生中第一次帶小朋友踢球，雖然很普通，但是給我帶來了不一般的成就感👩‍🦽‍➡️。——顧延皓

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為期兩個星期的保育見習，得到了許多老師的幫助與指導，感受到了每一位孩子的真誠。在這期間，我積極配合主班、副班老師以及保育阿姨的工作，觀察老師的教育指導，觀察幼兒在園表現🫗，幫助指導幼兒一日生活的各個環節🦸🏽‍♀️。在工作中🏇🏽，發現了孩子們的閃光點，融入了孩子們的世界🫄🏽🌒，懂得如何更加科學地關心照顧孩子們💱。在實習的每一天裏，都見證了我與孩子們一起成長的過程🧜🏼，也為我未來的工作與學習積累了經驗🌆，提供了方向。最後想衷心感謝在這次難忘的保育見習中付出的所有人🧖🏼‍♂️👩🏻。——淩沁陽

都說萬事開頭難🤌🆙，起初面對新的環境，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒㊙️，不知道到底從哪裏下手，看著老師們輕輕松松的帶著孩子們開展各種各樣的活動，做著一個又一個的遊戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的笑臉，我深深地被感染著。我努力地去學習📭，嘗試適應幼師這個角色，嘗試獨立帶孩子，經過幾次後🌦🫡，我緊張局促的心理才逐漸退去，慢慢的融入這個小集體當中。

回想一下在這過去的一周裏，雖然我每天六點多拖著疲憊的身軀從床上爬起來，來往於幼兒園和万事之間，但是還是很充實的。尤其是每當小朋友叫我“老師”的時候，對於這種角色轉變🙄，我覺得給我帶來更多的是一種責任感和自豪感。我還要繼續學習，不斷提高自己的能力。——梅梓宣

唯身臨其境方能感同身受，唯切身感受才可認識深刻🤷🏿‍♂️。實習的時光快而短暫，在這兩周中，我們明白了需將理論與實踐相結合的道理，學習到了許多實際操作經驗，也收獲了無數歡聲笑語。希望同學們能夠及時總結經驗，反思不足👇🏻，砥礪前行🖌，不負韶華🏌🏻‍♀️。