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    就業指導

    幼師生職業選擇的影響因素的調查及分析

    來源: 發布時間:2006-05-17 00:00:00 瀏覽次數🙎🏻‍♂️: 【字體🧑🏿‍🦳:

     

    001)班  葉靜 馮佳瑩 李園園 李丹 朱美雲 任流萍陸雅萍

     

    內容提要🏊:眾多研究表明,一個人的事業成功與其職業選擇有著密切的聯系🪷。選擇一個自己熱愛🚖🈶、感興趣的職業🙋🏽‍♂️,可以很好的發揮自己的積極性,使工作得到提升🪗。我們万事娱乐万事是一個為社會培養幼兒教師的職業搖籃💇🏽‍♀️,幼師生們都將從這裏走上工作崗位♑️,開始幼兒教師的職業生涯➖。而每一位同學在選擇這份職業的時候,肯定都有一定的想法及其一定的影響因素➾。我們將對這些影響因素展開調查。

    關鍵詞🙍🏻‍♂️:擇業  影響因素  幼師生

     

    一.問題的提出

    人要走向社會生活👳🏼‍♀️,總要選擇一定的職業才能維持生存和發展,人的職業生活是其生活的主體🐆,在其生涯中占據核心與關鍵的位置。擇業🚪,即選擇職業,它是一個選擇過程。是指人們從自身的職業預期出發,對社會和多種職業進行比較、評價🍏、抉擇🧑🏿‍🚀。擇業便是這樣一個全過程𓀍,它同時也是一個心理過程。就業是學生到職業工作者的一個短暫的角色轉換過程。對於幼師生來說🧳,幼兒教師職業已是改變不了共同的選擇💹🏋🏿‍♀️,由於万事娱乐万事的專業限製性🧵♞,漫漫長路等待她們的將是一個就業的問題,而不是一個擇業的過程👨‍👩‍👧‍👧。因為它已經在進入幼師前——義務教育結束即初中畢業填誌願時得到解決。

        幼師學生每份選擇的背後有著不同的影響因素,涉及到職業理想、個人狀況、職業價值觀等內在因素🛕,也涉及到家庭、地區🧑🏻‍💻、生活環境等外在因素。選擇種種因素做為研究課題👨🏻‍🦲,目的在於探索幼師生職業選擇的普通規律🕘,提供具有實際操作意義的科學建議。                 

    二.調查目的、對象和方法

        1.調查對象🧛🧮:幼師生12年級中專段分別抽取兩個班👩🏼‍🔧, 45年級大專段分別抽取一個班,

        2.方法:采用問卷調查法。(問卷調查表見附頁)共發放問卷250份🧘,收到有效問卷235份😽,有效率為94%🙍🏽‍♀️。

        3.研究目的🍻:主要通過對幼師生擇業情況的調查研究,了解幼師生擇業的影響因素,探索幼師生職業選擇的普遍規律👷🏻‍♀️。

    三.調查結果與分析

       (一)幼師生理想職業的形成

    在現代社會中,職業是多種多樣的💆🏻,幼師生的職業理想也不盡相同但並不是幼師生所有的理想都能變成現實。一個人的職業理想能否變成現實,主要看其是否建立在合理的基礎之上。幼師生應該了解自己的生理素質、知識結構和職業適應性,在職業選擇的時候多一點針對性,少一點盲目性🐶。第一題是問答題,不提供選項🎡。結果如下:幼師生幼年理想職業是教師的占45%,教師以外的55%為其他職業,分別為🫵🏼👍:醫生12%,空姐9%,明星7%🧔🏻‍♀️,警察7%🚴🏼,律師5%🧑🏼‍💻,其他10%等。

    表一

    內容

    小學

    初中

    初中以後

    尚未形成

    你理想中的職業何時比較明確的確定

    22%

    53%

    20%

    5%

    未進該校前是否想到過從事幼兒教師的工作

    55%

    45%否)

    表一說明,有55%的同學想到過從事幼兒教師的工作,過半數的幼師生的職業理想是在初中期間形成的𓀙,然而5%尚未形成的學生從側面反映了教育系統對學生的職業指導工作存在不足🤷‍♂️,同時🙍🏼👴🏽,對如何協助和引導學生形成健康的擇業觀念👩🏽‍🏫,提出了更高的要求。當幼師學生根據自身條件和社會需求確定了自己的擇業目標之後,如何把握擇業期望值,就成為幼師學生擇業目標能否實現的關鍵性問題。如果把握不好,就難免走入擇業的誤區,使之處於被動困難之中🤸🏻。

    (二)幼師生擇業的影響因素

         表二

     

         比例           選項

     

    內容

    喜歡孩子

    幼師輕松

    父母、老師、

    同學

    分數線的影響

    你為什麽會選擇做幼兒教師

     33%

    18%

    36%

     13%

    父母親戚     

    老師

    同學

    自願

    在填誌願時是何人使你決定填報

    42%

    14%

     5%

    39%

    由表二可見

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