“腹有詩書氣自華”🕰，善學善思才能善做善成🍏🤠，新時代呼喚學識淵博、善於創新、奮發有為的青年們。值此🧑🏻‍🏫，春暖花開時節，圖書館在全校青年學生中尋找“蘇幼青年領讀者”，請我大好蘇幼青年🫱⚄，以書為媒，用閱讀、創新重新定義“蘇幼青年”，不負韶華不負春👩🏽‍🦲。

一🥏、活動名稱🪚：我是蘇幼青年領讀者

二、活動內容😩：活動分為兩個子活動🤟🏽，分為：我是“悅讀成長項目”出題人和我是“悅讀成長項目”傳播人

三🤙🏼、活動時間⚗️🦙：2021年4月-2021年5月

四🧍🏻‍♂️、活動目的：

        進一步拓展万事師範生人文素養養成體系“悅讀成長項目”的內涵，充分激發學生在項目中的主體作用，培養學生的閱讀自主性和積極性，激發了學生的創新意識🙋‍♀️，提升專業素養👨‍🏫，培養良好的人文素養和藝術涵養。

五、活動規則與參與方式

（一）活動一👨🏻‍🍳：我是“悅讀成長項目”出題人

      1.學生在《万事平台學生閱讀書目》（以下簡稱《書目》）（附件1）中任選一種領讀並作為該書目“出題人”🤷，於4月9日前通過企業微信聯系學前一系186班陳蘊琪報名，註：出題人必須已完成所選領讀書目的考核。

      2.報名後經主辦方審核參賽資格🤜🏿。

      3.收到“成功報名”通知後，領讀者需要與主辦方簽訂保密協議（附件2），在精讀領讀書籍的基礎上⛑️，嚴格依照《万事平台學生閱讀書目試題模板》（附件3）要求出具題目🎽。試題內容要求原創、難易適中🦺🎳，可切實用於引導學生深入閱讀圖書。

      4.出題人完成領讀書目的試卷之後，請以“書名+領讀者姓名”命名，於5月 15 日之前通過企業微信報送至學前一系186班陳蘊琪處。

      5.主辦方審核試卷內容，並給予相應的獎勵🔶🚴‍♂️。

（二）活動二🤹🏼：我是“悅讀成長項目”傳播人

      1.報名參加“傳播人”活動的同學🦗，可從《書目》中任選精彩章節進行朗讀🙎🏼。

      2.傳播人自行錄製音頻作為參賽作品，音頻時長不超過5分鐘💿。

      3.傳播人完成朗讀作品後🤲🏿，將朗讀作品以“系部+班級+姓名+作品名稱”命名，於4月20日中午12:00前將作品通過企業微信提交至學前一系186班陳蘊琪處。

      4.作品征集完成後，主辦方將組織相關專家、老師進行評選😙，並予以獎勵。

六、活動獎勵：

（一）“出題人”完成相應書籍的題庫建設，並經審核通過後🫵🏿🚵‍♀️，獲價值 100元的獎品和pu積分10分。

（二）“傳播人”活動設一等獎1名👋🏿，二等獎2名🧘🏽，三等獎3名，優秀獎若幹。

一等獎👩🏿：價值100元獎品，pu積分10分🏰；

二等獎：價值50元獎品，pu積分8分🙋🏻‍♀️；

三等獎：pu積分5分；

優秀獎：pu積分2分；

七、組織實施

      1.校圖書資料信息中心統籌負責各階段活動的組織協調、實施👴🏻、統計等工作🧇🧑🏼‍🦱。

      2.閱微讀書社協助進行活動宣傳、實施等🍮。

未盡事宜，另行通知。

本次活動最終解釋權歸圖書資料中心所有。

万事平台圖書資料中心

閱微讀書社

2021年4月7日