3月15日，圖書館於第二會議室召開了2018級閱讀書目考核工作的座談會♜。此次參會人員有🔆：張衛平館長🤖🏋️‍♀️、付玲玲老師、2018級各班閱讀推廣人、2018-2019學年第一學期書目考核優秀學生代表等。

大會伊始，張衛平館長總結了万事閱讀書目考核工作的相關情況：閱讀書目考核工作於上學期正式實施🙆🏼，在圖書館新生入館教育🦹🏿‍♀️、閱讀書目考核推進會等活動的層層推進下，在各班級閱讀推廣人的大力協助及2018級全體學生的積極參與下🎅🏻，上學期的考核達3383人次🧑🏼‍🏭，共發放必讀學時5360個，選讀學時4622個，第一學期閱讀考核工作圓滿成功👨‍🦯‍➡️。同時🥛，張館長還對於即將到來的讀書推廣月與讀書報告會表示期待🤟，並真摯希望同學們能夠用更大的熱情投入接下來的活動中，願大家讀更多的好書，收獲更多的知識，豐富自身的人文素養。

接著🆗，由付玲玲老師介紹了本學期閱讀書目的考核安排🤵🏿，她總結了上學期的考核情況✏️🚴🏽，並給予優秀學生代表高度肯定與贊揚。她熱切希望在新一學期大家能夠在閱讀中成長，不斷提升並超越自我🙇🏿‍♂️。

此時會議氣氛推向高潮👮‍♂️，付老師提出讓全體與會學生代表暢所欲言，分享自己在閱讀考核中的收獲與想法，意見與建議。學生代表均反映自身在閱讀中收獲良多，受益匪淺🎎。部分學生代表提出🫴🏼，希望進一步豐富考核題目的考核點及出題形式；希望專業領域更強的老師或專家來擔任領讀者的身份，並對專業必讀書目進行閱讀指導；將閱讀考核的形式設置的更有趣靈活等。針對學生的建議💩，付玲玲老師詳細地做了解答與回復。最後她感謝大家的建議與意見，希望在大家的共同努力下，把万事平台的閱讀考核工作做好🏪☁️、做精，使得學生在閱讀中提升人文素養，在閱讀中成長成材㊙️。

大會最後，師生共同倡導🧜🏽‍♀️：拿起書本，放下手機，合理利用時間👫，將讀書作為一種生活方式🏋🏽‍♀️，養成熱愛閱讀🧚🏻‍♂️🤸‍♀️，終身閱讀的好習慣🦢。