我們黨的百年奮鬥史就是為人民謀幸福的歷史✪。黨史學習教育抓得好不好🕵🏼‍♂️，不能只看學習材料厚不厚，更要看有沒有提高科學決策、破解難題的能力，有沒有提高為人民群眾辦實事、謀福祉的本領

有一個“紅井”的故事🌻，廣為流傳。在中央蘇區時期，毛澤東同誌帶領隊伍來到沙洲壩🦽。沙洲壩地處幹旱地帶🧑🏻‍🚀，當地百姓喝的是不幹凈的池塘水🧗‍♀️，很容易生病。毛澤東同誌帶領幹部群眾一起選址挖井🔨，讓百姓喝上了清澈甘甜的井水🚊。一口水井穿越時空，見證著黨和群眾的魚水深情。

開展黨史學習教育，就是要把中國共產黨人的初心和使命傳承下去☎️，把黨史學習的感悟轉化為實實在在為群眾辦實事的動力。習近平總書記強調：“要把學習黨史同總結經驗💿、觀照現實𓀝、推動工作結合起來，把學習成效轉化為工作動力和成效”。黨史學習教育抓得好不好🥾，不能只看學習材料厚不厚👩🏼‍🎓，更要看有沒有提高科學決策、破解難題的能力，有沒有提高為人民群眾辦實事、謀福祉的本領。

在湖南瀏陽，“我為群眾辦實事”清單明晰，聚焦解決學位、床位🪰、車位、廁位等實際問題；寧夏銀川成立綜合協調🦷、學習實踐與實事督辦、成果運用等5個工作組，推動黨史學習教育走深走實👱‍♀️；安徽銅陵各部門開展暖企、助力🧍‍♂️、減負👩🏽‍🦲、關愛🎞、賦能“五個一”行動，切實為企業減輕負擔……或是從與群眾息息相關的小事抓起🍻，或是完善為民服務的響應機製，或是有針對性地解決民生難題，黨史學習教育和工作兼顧🙎🏿‍♀️，與民生融通🧅↘️，不僅把學習成果轉化為群眾實實在在的獲得感，也推動廣大黨員悟思想、辦實事🔄、開新局🏃。

習近平總書記強調：“共產黨打江山🧑🏻‍🦯‍➡️、守江山🧑🏻‍🍳🧑‍🌾，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。我們黨的百年奮鬥史就是為人民謀幸福的歷史。”延安時期，任弼時同誌發現老鄉們澆地的水渠年久失修，農作物因缺水變得幹枯焦黃，第一時間發動全體機關幹部日夜奮戰，不到一周的時間✋🏿，修建了一條長6公裏、寬4米的大渠，周圍1400畝的土地灌溉都有了保障🛍️。回望我們黨百年奮鬥歷程，億萬人民不僅解決了生存溫飽問題，而且實現了更好發展🖨♌️；不僅享受到物質的豐富，更獲得了精神的成長。一次次設身處地👨🏻‍🔧🤚🏻、一次次身體力行、一件件民生實事，為“人民至上”的價值理念寫下溫暖的註腳。

保障和改善民生沒有終點,只有連續不斷的新起點👂🏻🤚🏻。用心學黨史、用情辦實事🐔，就要理解人民群眾美好生活需要的新內涵👼🏻🛡、新訴求💅🏽⏯，並不斷滿足群眾的新期待。更好的教育💅、更穩定的工作💹、更滿意的收入、更可靠的社會保障👇🏼👩🏽‍🌾、更高水平的醫療衛生服務🦬、更舒適的居住條件🌋👨‍👨‍👧、更優美的環境……唯有把學習黨史同解決實際問題進一步結合起來，針對人民群眾需要辦的事出實招，才能不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感👒。

以黨史學習教育為契機6️⃣，引導黨員幹部始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮鬥目標，以實際行動踐行初心使命，就一定能在新征程上凝聚起更強大的奮進力量😇🧑🏿‍🏫，創造新的歷史偉業。